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Flashcards aus den Lecture Notes über NS Erziehung, verschiedene Prinzipien der Pädagogik und Theorien zur moralischen Entwicklung.
Name | Mastery | Learn | Test | Matching | Spaced |
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Rassenprinzip
Das Prinzip, das darauf abzielt, eine reinrassige arische Gemeinschaft zu bilden und Rassen zu sortieren.
Führerprinzip
Das Prinzip, das das Hineinwachsen in Führer-Gefolgschaftsstrukturen betont.
Kampfprinzip
Das Prinzip, das die Bürger zur Militarisierung und Kampfbereitschaft anregt.
Gemeinschaftsprinzip
Das Prinzip, das Individualität unterdrückt und die Identität des Einzelnen dem Kollektiv unterordnet.
Säulen der NS-Erziehung
Familie, Schule und Ideologische Umerziehung sind die drei Säulen, die zur Durchsetzung der NS-Ideologien genutzt wurden.
Korczaks Pädagogik der Achtung
Ein reformpädagogisches Konzept, das Kinder als eigenständige und kompetente Individuen betrachtet.
Recht auf den eigenen Tod
Ein Grundrecht von Korczak, das die Notwendigkeit betont, dass Kinder Risiken eingehen und auch scheitern dürfen.
Das Recht auf den heutigen Tag
Ein Grundrecht von Korczak, das Kindern erlaubt, in der Gegenwart zu leben und ihre eigene Kindheit zu gestalten.
Just-Community Konzept
Ein pädagogisches Modell von Kohlberg, das die Schule als demokratische Gemeinschaft sieht, in der Entscheidung versammelt werden.
symbolischer Interactionismus
Meads Theorie, die das individuelle Handeln über Interaktionen und die Identitätsbildung in sozialen Umfeldern untersucht.